AIに負けない力を育てる個人レッスン
当教室では、生徒一人ひとりのニーズや目標に合わせたオーダーメイドの個人レッスンを提供しています。従来の「教え込む」指導方法とは異なり、生徒が自分自身で考え、音楽の中で主体的に成長していけるようサポートする指導を行っています。
レッスンでは、ただ楽譜通りに弾くことを目標とするのではなく、演奏後に生徒が自分自身の演奏を振り返り、どこが良かったのか、どこを改善できるのかを考えてもらいます。このプロセスを通じて、技術の向上だけでなく、問題解決力や創造的な思考力も養われます。
さらに、生徒自身が練習内容や目標を決め、自己管理能力を高めていくことを大切にしています。個々のペースに合わせて学びを進めるため、自信を持って音楽に向き合うことができ、モチベーションも高まります。
こんな方におすすめ
• 個性を大切にさせて音楽を学びたい方
• 演奏を通じて自己表現力を高めたい方
• 自主的に考え、創造性を養いたい方
音楽を楽しむことを第一に、個々の成長をサポートしています。音楽の中で自分自身を発見し、豊かな表現力を身につけるためのサポートを全力で行います。
個人レッスン
当教室では、生徒一人ひとりのニーズや目標に合わせたオーダーメイドの個人レッスンを提供しています。従来の「教え込む」指導方法とは異なり、生徒が自分自身で考え、音楽の中で主体的に成長していけるようサポートする指導を行っています。
レッスンでは、ただ楽譜通りに弾くことを目標とするのではなく、演奏後に生徒が自分自身の演奏を振り返り、どこが良かったのか、どこを改善できるのかを考えてもらいます。このプロセスを通じて、技術の向上だけでなく、問題解決力や創造的な思考力も養われます。
さらに、生徒自身が練習内容や目標を決め、自己管理能力を高めていくことを大切にしています。個々のペースに合わせて学びを進めるため、自信を持って音楽に向き合うことができ、モチベーションも高まります。
こんな方におすすめ
• 個性を大切にさせて音楽を学びたい方
• 演奏を通じて自己表現力を高めたい方
• 自主的に考え、創造性を養いたい方
音楽を楽しむことを第一に、個々の成長をサポートしています。音楽の中で自分自身を発見し、豊かな表現力を身につけるためのサポートを全力で行います。当教室では、生徒一人ひとりのニーズや目標に合わせたオーダーメイドの個人レッスンを提供しています。従来の「教え込む」指導方法とは異なり、生徒が自分自身で考え、音楽の中で主体的に成長していけるようサポートする指導を行っています。
レッスンでは、ただ楽譜通りに弾くことを目標とするのではなく、演奏後に生徒が自分自身の演奏を振り返り、どこが良かったのか、どこを改善できるのかを考えてもらいます。このプロセスを通じて、技術の向上だけでなく、問題解決力や創造的な思考力も養われます。
さらに、生徒自身が練習内容や目標を決め、自己管理能力を高めていくことを大切にしています。個々のペースに合わせて学びを進めるため、自信を持って音楽に向き合うことができ、モチベーションも高まります。
こんな方におすすめ
• 個性を大切にさせて音楽を学びたい方
• 演奏を通じて自己表現力を高めたい方
• 自主的に考え、創造性を養いたい方
音楽を楽しむことを第一に、個々の成長をサポートしています。音楽の中で自分自身を発見し、豊かな表現力を身につけるためのサポートを全力で行います。
2026年開講！限定3組のプレミアム・英語リトミック
生きた英語で、お子様の「非認知能力」を最速で引き出す
2歳児の集中力には、限りがあります。
だからこそ、当教室は「30分・3組限定」という、講師の目が細部まで行き届く極限の集中環境にこだわりました。
世界22ヵ国を巡り、直近までバンコク日本人学校で音楽専科教諭として教鞭を執った講師「りん先生」が贈る、本物の音と英語の空間。お子様の視線や呼吸に合わせた指導が、脳をダイレクトに刺激します。
【本コース 3つのこだわり】
プロの視点：日本人学校での指導経験に基づく独自メソッド
数多くの児童を指導してきた経験から導き出した、集団教育と個別教育の「良いとこ取り」をしたカリキュラムです。集団の中での適応力と、個人の才能を伸ばすアプローチを両立させます。
高密度な30分が生む「最速の成長」
飽きが来る前に「最高に楽しい！」のピークで終える。このリズムが脳の学習効果を最大化し、次回のレッスンへの意欲を劇的に高めます。
グローバルな社会性の土台作り
3人という「小さな社会」の中で、プレ幼稚園に必要なルールやマナーを、英語の音律に乗せて自然に身につけます。
「なぜ、3組限定なのか？」
それは、お子様一人ひとりの「小さな変化」や「才能の芽」を、一瞬たりとも見逃したくないからです。
静岡市では珍しい、完全個室・駐車場完備のプライベートな空間。
世界標準の教育視点を持つ講師と共に、お子様の新しい可能性に出会いませんか？
コース詳細
日 時： 毎週金曜日 11:00 〜 11:30（30分間）
回 数： 月3回
定 員： 限定3組（少人数予約制）
月 謝： 7,000円
場 所： 静岡市内（完全個室・駐車場完備）
生きた英語で、お子様の「非認知能力」を最速で引き出す
2歳児の集中力には、限りがあります。
だからこそ、当教室は「30分・3組限定」という、講師の目が細部まで行き届く極限の集中環境にこだわりました。
世界22ヵ国を巡り、直近までバンコク日本人学校で音楽専科教諭として教鞭を執った講師「りん先生」が贈る、本物の音と英語の空間。お子様の視線や呼吸に合わせた指導が、脳をダイレクトに刺激します。
【本コース 3つのこだわり】
プロの視点：日本人学校での指導経験に基づく独自メソッド
数多くの児童を指導してきた経験から導き出した、集団教育と個別教育の「良いとこ取り」をしたカリキュラムです。集団の中での適応力と、個人の才能を伸ばすアプローチを両立させます。
高密度な30分が生む「最速の成長」
飽きが来る前に「最高に楽しい！」のピークで終える。このリズムが脳の学習効果を最大化し、次回のレッスンへの意欲を劇的に高めます。
グローバルな社会性の土台作り
3人という「小さな社会」の中で、プレ幼稚園に必要なルールやマナーを、英語の音律に乗せて自然に身につけます。
「なぜ、3組限定なのか？」
それは、お子様一人ひとりの「小さな変化」や「才能の芽」を、一瞬たりとも見逃したくないからです。
静岡市では珍しい、完全個室・駐車場完備のプライベートな空間。
世界標準の教育視点を持つ講師と共に、お子様の新しい可能性に出会いませんか？
コース詳細
日 時： 毎週金曜日 11:00 〜 11:30（30分間）
回 数： 月3回
定 員： 限定3組（少人数予約制）
月 謝： 7,000円
場 所： 静岡市内（完全個室・駐車場完備）生きた英語で、お子様の「非認知能力」を最速で引き出す
2歳児の集中力には、限りがあります。
だからこそ、当教室は「30分・3組限定」という、講師の目が細部まで行き届く極限の集中環境にこだわりました。
世界22ヵ国を巡り、直近までバンコク日本人学校で音楽専科教諭として教鞭を執った講師「りん先生」が贈る、本物の音と英語の空間。お子様の視線や呼吸に合わせた指導が、脳をダイレクトに刺激します。
【本コース 3つのこだわり】
プロの視点：日本人学校での指導経験に基づく独自メソッド
数多くの児童を指導してきた経験から導き出した、集団教育と個別教育の「良いとこ取り」をしたカリキュラムです。集団の中での適応力と、個人の才能を伸ばすアプローチを両立させます。
高密度な30分が生む「最速の成長」
飽きが来る前に「最高に楽しい！」のピークで終える。このリズムが脳の学習効果を最大化し、次回のレッスンへの意欲を劇的に高めます。
グローバルな社会性の土台作り
3人という「小さな社会」の中で、プレ幼稚園に必要なルールやマナーを、英語の音律に乗せて自然に身につけます。
「なぜ、3組限定なのか？」
それは、お子様一人ひとりの「小さな変化」や「才能の芽」を、一瞬たりとも見逃したくないからです。
静岡市では珍しい、完全個室・駐車場完備のプライベートな空間。
世界標準の教育視点を持つ講師と共に、お子様の新しい可能性に出会いませんか？
コース詳細
日 時： 毎週金曜日 11:00 〜 11:30（30分間）
回 数： 月3回
定 員： 限定3組（少人数予約制）
月 謝： 7,000円
場 所： 静岡市内（完全個室・駐車場完備）
井上音楽教室は家庭をサポートする第３の場所
今日の子どもたちを取り巻く環境は、想像を超える速さで変化しています。その中で、子どもたちが心から安心できる居場所を作ることが、より一層重要になってきています。
当教室は、「学校でも家庭でもない、自分らしくいられる第3の場所」として、音楽を通じて心を育てる場を提供しています。
12年間の学校現場での経験を活かして
私は12年間学校現場で子どもたちと向き合い、その中で「一人ひとりが安心して成長できる環境」の大切さを実感してきました。学校生活が合わないと感じている子どもたちや、少しだけ学校や家庭から距離を置きたい子どもたちも、この教室では音楽を楽しみながら自分を表現することができます。
ただ「教える」だけではなく、子どもたちの気持ちに寄り添い、コーチングを通じて「自分で考え、自分で進む力」を育てていきます。
保護者の方も安心できるサポート体制
お子さまのことについて、学校に相談しにくいことや、勉強・子育ての悩みなどがある場合、どうぞ遠慮なくお話しください。私は、コーチングのスキルを活用し、専用のLINEを通じて保護者の皆さまのサポートも行っています。
学校との付き合い方のアドバイス
子どもの気持ちを理解するためのヒント
家庭でできる音楽を通じたリラックス方法
お子さまの居場所だけでなく、保護者の方にとっても「相談できる場所」でありたいと願っています。
第3の場所で心が育つ瞬間を
音楽は、ただ楽器を弾く技術を学ぶものではありません。それは、心の扉を開き、自分自身を表現するための素晴らしいツールです。教室では、子どもたちが安心して笑顔を取り戻し、自信を持って未来に向かえるよう、一人ひとりに寄り添ったサポートを続けています。
「ここなら安心して通える」
「自分のペースで楽しめる」
そんな居場所をお探しの方は、ぜひ一度体験レッスンにお越しください。学校より近い、第3の場所として、皆さまをお迎えします。
今日の子どもたちを取り巻く環境は、想像を超える速さで変化しています。その中で、子どもたちが心から安心できる居場所を作ることが、より一層重要になってきています。
当教室は、「学校でも家庭でもない、自分らしくいられる第3の場所」として、音楽を通じて心を育てる場を提供しています。
12年間の学校現場での経験を活かして
私は12年間学校現場で子どもたちと向き合い、その中で「一人ひとりが安心して成長できる環境」の大切さを実感してきました。学校生活が合わないと感じている子どもたちや、少しだけ学校や家庭から距離を置きたい子どもたちも、この教室では音楽を楽しみながら自分を表現することができます。
ただ「教える」だけではなく、子どもたちの気持ちに寄り添い、コーチングを通じて「自分で考え、自分で進む力」を育てていきます。
保護者の方も安心できるサポート体制
お子さまのことについて、学校に相談しにくいことや、勉強・子育ての悩みなどがある場合、どうぞ遠慮なくお話しください。私は、コーチングのスキルを活用し、専用のLINEを通じて保護者の皆さまのサポートも行っています。
学校との付き合い方のアドバイス
子どもの気持ちを理解するためのヒント
家庭でできる音楽を通じたリラックス方法
お子さまの居場所だけでなく、保護者の方にとっても「相談できる場所」でありたいと願っています。
第3の場所で心が育つ瞬間を
音楽は、ただ楽器を弾く技術を学ぶものではありません。それは、心の扉を開き、自分自身を表現するための素晴らしいツールです。教室では、子どもたちが安心して笑顔を取り戻し、自信を持って未来に向かえるよう、一人ひとりに寄り添ったサポートを続けています。
「ここなら安心して通える」
「自分のペースで楽しめる」
そんな居場所をお探しの方は、ぜひ一度体験レッスンにお越しください。学校より近い、第3の場所として、皆さまをお迎えします。今日の子どもたちを取り巻く環境は、想像を超える速さで変化しています。その中で、子どもたちが心から安心できる居場所を作ることが、より一層重要になってきています。
当教室は、「学校でも家庭でもない、自分らしくいられる第3の場所」として、音楽を通じて心を育てる場を提供しています。
12年間の学校現場での経験を活かして
私は12年間学校現場で子どもたちと向き合い、その中で「一人ひとりが安心して成長できる環境」の大切さを実感してきました。学校生活が合わないと感じている子どもたちや、少しだけ学校や家庭から距離を置きたい子どもたちも、この教室では音楽を楽しみながら自分を表現することができます。
ただ「教える」だけではなく、子どもたちの気持ちに寄り添い、コーチングを通じて「自分で考え、自分で進む力」を育てていきます。
保護者の方も安心できるサポート体制
お子さまのことについて、学校に相談しにくいことや、勉強・子育ての悩みなどがある場合、どうぞ遠慮なくお話しください。私は、コーチングのスキルを活用し、専用のLINEを通じて保護者の皆さまのサポートも行っています。
学校との付き合い方のアドバイス
子どもの気持ちを理解するためのヒント
家庭でできる音楽を通じたリラックス方法
お子さまの居場所だけでなく、保護者の方にとっても「相談できる場所」でありたいと願っています。
第3の場所で心が育つ瞬間を
音楽は、ただ楽器を弾く技術を学ぶものではありません。それは、心の扉を開き、自分自身を表現するための素晴らしいツールです。教室では、子どもたちが安心して笑顔を取り戻し、自信を持って未来に向かえるよう、一人ひとりに寄り添ったサポートを続けています。
「ここなら安心して通える」
「自分のペースで楽しめる」
そんな居場所をお探しの方は、ぜひ一度体験レッスンにお越しください。学校より近い、第3の場所として、皆さまをお迎えします。
認定こども園での指導実績も豊富です
「けいてぃの音楽教室」は、静岡市内の認定こども園でも定期的にリトミック指導を担当。教育の現場で培った確かな指導ノウハウとリトミックを組み合わせたプログラムを、お届けしています。
「けいてぃの音楽教室」は、静岡市内の認定こども園でも定期的にリトミック指導を担当。教育の現場で培った確かな指導ノウハウとリトミックを組み合わせたプログラムを、お届けしています。
一人一人の可能性を引き出す
井上敬史（けいてぃ先生）
静岡県出身。音楽教育者 / コーチング講師 / インフルエンサー
学歴・職歴
玉川大学芸術学部卒業
静岡市小中学校で12年間教職に従事
静岡市の音楽教育専門委員を歴任
リトミック指導資格取得
主な実績
令和5年度 教育研究奨励賞受賞（ICT教育）
平成29・30年度 SBSテレビで音楽授業が放送され好評を得る
毎年、卒業ソングや在校生からの贈る曲を作曲
静岡市立小中学校の開校に伴い、校歌を作曲
リコーダー全国大会に中学2年生を3度出場させ、リコーダー指導者賞を受賞
令和7年度 おひさまの森認定こども園 音楽教室コーチ
音楽教育への情熱
長年、学校教育の現場で音楽を通じた子どもの成長をサポートしてきました。しかし近年、子どもたちが音楽に触れる機会や発表の場が減少していることを痛感。これを受けて、地域の公園でゲリラコンサートを定期的に開催し、子どもたちに音楽の喜びを届ける活動を続けています。
さらに、SNSを通じて全国の音楽教師に向けて教育実践を発信し、個別サポートを提供。多くの先生方から「実践的で参考になる」と好評を得ています。現在、SNS総フォロワー数は1万人以上に達し、音楽教育の分野で多くの注目を集めています。
新しい音楽教室への挑戦
「音楽を通じて、ただ演奏スキルを学ぶだけでなく、生きる力を育む」。この理念をもとに、音楽教育とコーチングを融合させた全く新しい音楽教室を立ち上げました。
子ども園での出張授業
コーチングスキルを活用した、生徒一人ひとりに寄り添う指導
楽器だけでなく自己表現力や非認知能力の向上を目指すプログラム
代表 けいてぃ先生
井上敬史（けいてぃ先生）
静岡県出身。音楽教育者 / コーチング講師 / インフルエンサー
学歴・職歴
玉川大学芸術学部卒業
静岡市小中学校で12年間教職に従事
静岡市の音楽教育専門委員を歴任
リトミック指導資格取得
主な実績
令和5年度 教育研究奨励賞受賞（ICT教育）
平成29・30年度 SBSテレビで音楽授業が放送され好評を得る
毎年、卒業ソングや在校生からの贈る曲を作曲
静岡市立小中学校の開校に伴い、校歌を作曲
リコーダー全国大会に中学2年生を3度出場させ、リコーダー指導者賞を受賞
令和7年度 おひさまの森認定こども園 音楽教室コーチ
音楽教育への情熱
長年、学校教育の現場で音楽を通じた子どもの成長をサポートしてきました。しかし近年、子どもたちが音楽に触れる機会や発表の場が減少していることを痛感。これを受けて、地域の公園でゲリラコンサートを定期的に開催し、子どもたちに音楽の喜びを届ける活動を続けています。
さらに、SNSを通じて全国の音楽教師に向けて教育実践を発信し、個別サポートを提供。多くの先生方から「実践的で参考になる」と好評を得ています。現在、SNS総フォロワー数は1万人以上に達し、音楽教育の分野で多くの注目を集めています。
新しい音楽教室への挑戦
「音楽を通じて、ただ演奏スキルを学ぶだけでなく、生きる力を育む」。この理念をもとに、音楽教育とコーチングを融合させた全く新しい音楽教室を立ち上げました。
子ども園での出張授業
コーチングスキルを活用した、生徒一人ひとりに寄り添う指導
楽器だけでなく自己表現力や非認知能力の向上を目指すプログラム井上敬史（けいてぃ先生）
静岡県出身。音楽教育者 / コーチング講師 / インフルエンサー
学歴・職歴
玉川大学芸術学部卒業
静岡市小中学校で11年間教職に従事
静岡市の音楽教育専門委員を歴任
リトミック指導資格取得
主な実績
令和5年度 教育研究奨励賞受賞（ICT教育）
平成29・30年度 SBSテレビで音楽授業が放送され好評を得る
毎年、卒業ソングや在校生からの贈る曲を作曲
静岡市立小中学校の開校に伴い、校歌を作曲
リコーダー全国大会に中学2年生を3度出場させ、リコーダー指導者賞を受賞
令和7年度 おひさまの森認定こども園 音楽教室コーチ
音楽教育への情熱
長年、学校教育の現場で音楽を通じた子どもの成長をサポートしてきました。しかし近年、子どもたちが音楽に触れる機会や発表の場が減少していることを痛感。これを受けて、地域の公園でゲリラコンサートを定期的に開催し、子どもたちに音楽の喜びを届ける活動を続けています。
さらに、SNSを通じて全国の音楽教師に向けて教育実践を発信し、個別サポートを提供。多くの先生方から「実践的で参考になる」と好評を得ています。現在、SNS総フォロワー数は1万人以上に達し、音楽教育の分野で多くの注目を集めています。
新しい音楽教室への挑戦
「音楽を通じて、ただ演奏スキルを学ぶだけでなく、生きる力を育む」。この理念をもとに、音楽教育とコーチングを融合させた全く新しい音楽教室を立ち上げました。
子ども園での出張授業
コーチングスキルを活用した、生徒一人ひとりに寄り添う指導
楽器だけでなく自己表現力や非認知能力の向上を目指すプログラム
世界22ヵ国を巡り、音楽で繋がる喜びを。
ケニアで生まれ、幼少期から英語を第一言語として育つ。世界22ヵ国を旅し、多様な文化に触れてきた経験を持つ。直近まではバンコク日本人学校にて音楽専科教諭として勤務し、国内外の教育現場で多くの子どもたちを指導してきた音楽教育のスペシャリスト。
【経歴・指導実績】
確かな指導力： バンコク日本人学校および国内小学校にて、音楽専科教諭として合計3年間の指導キャリア。
音楽の専門性： 大学にてポップスヴォーカルを専攻。豊かなリズム感と表現力を指導。
グローバルな感性： タイ1年留学、世界22ヵ国歴訪。異文化交流の中で培った広い視野をレッスンに投影。
【提供するレッスン】
単なる技術習得に留まらず、英語と音楽を融合させた「生きた表現力」を育みます。日本人学校での集団指導経験を活かし、お子様一人ひとりの個性に合わせた、安心感のある丁寧な指導をお約束します。
【資格・スキル】
バンコク日本人学校 音楽専科教諭（元職）
小学校教諭（音楽専科）実務経験
音楽学部（ポップスヴォーカル専攻）卒業
英検2級（TOEIC 850点目標に研鑽中）
タイ語（日常会話）
りん先生
ケニアで生まれ、幼少期から英語を第一言語として育つ。世界22ヵ国を旅し、多様な文化に触れてきた経験を持つ。直近まではバンコク日本人学校にて音楽専科教諭として勤務し、国内外の教育現場で多くの子どもたちを指導してきた音楽教育のスペシャリスト。
【経歴・指導実績】
確かな指導力： バンコク日本人学校および国内小学校にて、音楽専科教諭として合計3年間の指導キャリア。
音楽の専門性： 大学にてポップスヴォーカルを専攻。豊かなリズム感と表現力を指導。
グローバルな感性： タイ1年留学、世界22ヵ国歴訪。異文化交流の中で培った広い視野をレッスンに投影。
【提供するレッスン】
単なる技術習得に留まらず、英語と音楽を融合させた「生きた表現力」を育みます。日本人学校での集団指導経験を活かし、お子様一人ひとりの個性に合わせた、安心感のある丁寧な指導をお約束します。
【資格・スキル】
バンコク日本人学校 音楽専科教諭（元職）
小学校教諭（音楽専科）実務経験
音楽学部（ポップスヴォーカル専攻）卒業
英検2級（TOEIC 850点目標に研鑽中）
タイ語（日常会話）ケニアで生まれ、幼少期から英語を第一言語として育つ。世界22ヵ国を旅し、多様な文化に触れてきた経験を持つ。直近まではバンコク日本人学校にて音楽専科教諭として勤務し、国内外の教育現場で多くの子どもたちを指導してきた音楽教育のスペシャリスト。
【経歴・指導実績】
確かな指導力： バンコク日本人学校および国内小学校にて、音楽専科教諭として合計3年間の指導キャリア。
音楽の専門性： 大学にてポップスヴォーカルを専攻。豊かなリズム感と表現力を指導。
グローバルな感性： タイ1年留学、世界22ヵ国歴訪。異文化交流の中で培った広い視野をレッスンに投影。
【提供するレッスン】
単なる技術習得に留まらず、英語と音楽を融合させた「生きた表現力」を育みます。日本人学校での集団指導経験を活かし、お子様一人ひとりの個性に合わせた、安心感のある丁寧な指導をお約束します。
【資格・スキル】
バンコク日本人学校 音楽専科教諭（元職）
小学校教諭（音楽専科）実務経験
音楽学部（ポップスヴォーカル専攻）卒業
英検2級（TOEIC 850点目標に研鑽中）
タイ語（日常会話）
