お子さまの「個性」と「考える力」を大切に、
自分らしさを育むピアノレッスン。

🗓 いまの空き状況(2026年9月)

個人レッスン(ピアノ・歌・リトミック):土曜日 午後 平日19時以降に空きあり(その他の曜日は満席です)

※最新の空き状況はLINEでお気軽にお問い合わせください。

変化の激しい時代に必要なのは、「言われた通りにできる力」だけではありません。自分で考え、選び、表現できる力——ピアノレッスンを通じて、そんな子に育ってほしいと願っています。
だから私のレッスンでは、ただ弾くだけでなく、自分の音を聴いて気づく力・自分で選ぶ力を大切にしています。音楽の上達とともに、自己表現力や自信も自然と育まれていきます。

🗓 いまの空き状況(2026年9月)

個人レッスン(ピアノ・歌・リトミック):土曜日 午後 平日19時以降に空きあり(その他の曜日は満席です)

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変化の激しい時代に必要なのは、「言われた通りにできる力」だけではありません。自分で考え、選び、表現できる力——ピアノレッスンを通じて、そんな子に育ってほしいと願っています。
だから私のレッスンでは、ただ弾くだけでなく、自分の音を聴いて気づく力・自分で選ぶ力を大切にしています。音楽の上達とともに、自己表現力や自信も自然と育まれていきます。

大人MUSE4月号で当音楽教室が特集されました!

マイホームセンターでイベントを行いました!!

AIの時代だからこそ、「自分で考える力」を育てたい。

当教室のレッスンは、一人ひとりに合わせたオーダーメイド。「教え込む」のではなく、生徒自身が考え、主体的に成長していけるようサポートしています。
演奏後は「どこが良かった?」「次はどうしたい?」と自分で振り返る時間を大切にしています。このくり返しが、技術の向上はもちろん、問題解決力や創造的な思考力を育てていきます。
練習内容や目標も、できるだけ生徒自身に決めてもらいます。自分で決めたことだから、続けられる。そのプロセスが自信とモチベーションにつながっています。

【こんなお子さまにおすすめ】
個性を大切にしながら音楽を学びたい
演奏を通じて自己表現力を伸ばしたい
自分で考える力・創造性を育てたい

音楽を楽しむことを第一に、お子さま一人ひとりの成長を全力でサポートします。

個人レッスン

当教室のレッスンは、一人ひとりに合わせたオーダーメイド。「教え込む」のではなく、生徒自身が考え、主体的に成長していけるようサポートしています。
演奏後は「どこが良かった?」「次はどうしたい?」と自分で振り返る時間を大切にしています。このくり返しが、技術の向上はもちろん、問題解決力や創造的な思考力を育てていきます。
練習内容や目標も、できるだけ生徒自身に決めてもらいます。自分で決めたことだから、続けられる。そのプロセスが自信とモチベーションにつながっています。

【こんなお子さまにおすすめ】
個性を大切にしながら音楽を学びたい
演奏を通じて自己表現力を伸ばしたい
自分で考える力・創造性を育てたい

音楽を楽しむことを第一に、お子さま一人ひとりの成長を全力でサポートします。
当教室のレッスンは、一人ひとりに合わせたオーダーメイド。「教え込む」のではなく、生徒自身が考え、主体的に成長していけるようサポートしています。
演奏後は「どこが良かった?」「次はどうしたい?」と自分で振り返る時間を大切にしています。このくり返しが、技術の向上はもちろん、問題解決力や創造的な思考力を育てていきます。
練習内容や目標も、できるだけ生徒自身に決めてもらいます。自分で決めたことだから、続けられる。そのプロセスが自信とモチベーションにつながっています。

【こんなお子さまにおすすめ】
個性を大切にしながら音楽を学びたい
演奏を通じて自己表現力を伸ばしたい
自分で考える力・創造性を育てたい

音楽を楽しむことを第一に、お子さま一人ひとりの成長を全力でサポートします。

子どもたちの「第3の居場所」として

学校でも家庭でもない、自分らしくいられる場所。
変化の激しい時代だからこそ、子どもが安心して「ここが好き」と思える居場所が必要だと感じています。

【1,000人以上の先生をサポートしてきた経験から】
これまで音楽教育コーチングの場で、1,000人以上の先生方の悩みや成長に向き合ってきました。心理学を学びながら実践を重ねてきたコーチングのアプローチで、「安心できる環境があってこそ、人は伸びる」という確信を持って指導しています。
学校生活に少し疲れていたり、集団が苦手だったり——そんなお子さまも、この教室では音楽を通じて自分を表現し、自分のペースで成長することができます。

【保護者の方も、一緒にサポートします】
「学校に相談しにくい」「子育てに自信が持てない」——そんなお悩みも、どうぞ遠慮なく話してください。
心理学をベースにしたコーチングを軸に、音楽教師・保護者向けのコーチング塾を現在第3期まで主宰。その知見を活かし、LINEを通じた保護者サポートも行っています。

学校との上手な付き合い方
お子さまの気持ちを理解するヒント
子育てに向き合う保護者自身のための「子育てコーチング」

お子さまの居場所であると同時に、お母さん・お父さんにとっても「話せる場所」でありたいと思っています。

「ここなら安心して通える」「自分のペースで楽しめる」——そんな居場所を探しているご家族は、ぜひ一度体験レッスンへ。
学校より近い、第3の場所として、お待ちしています。

学校でも家庭でもない、自分らしくいられる場所。
変化の激しい時代だからこそ、子どもが安心して「ここが好き」と思える居場所が必要だと感じています。

【1,000人以上の先生をサポートしてきた経験から】
これまで音楽教育コーチングの場で、1,000人以上の先生方の悩みや成長に向き合ってきました。心理学を学びながら実践を重ねてきたコーチングのアプローチで、「安心できる環境があってこそ、人は伸びる」という確信を持って指導しています。
学校生活に少し疲れていたり、集団が苦手だったり——そんなお子さまも、この教室では音楽を通じて自分を表現し、自分のペースで成長することができます。

【保護者の方も、一緒にサポートします】
「学校に相談しにくい」「子育てに自信が持てない」——そんなお悩みも、どうぞ遠慮なく話してください。
心理学をベースにしたコーチングを軸に、音楽教師・保護者向けのコーチング塾を現在第3期まで主宰。その知見を活かし、LINEを通じた保護者サポートも行っています。

学校との上手な付き合い方
お子さまの気持ちを理解するヒント
子育てに向き合う保護者自身のための「子育てコーチング」

お子さまの居場所であると同時に、お母さん・お父さんにとっても「話せる場所」でありたいと思っています。

「ここなら安心して通える」「自分のペースで楽しめる」——そんな居場所を探しているご家族は、ぜひ一度体験レッスンへ。
学校より近い、第3の場所として、お待ちしています。
学校でも家庭でもない、自分らしくいられる場所。
変化の激しい時代だからこそ、子どもが安心して「ここが好き」と思える居場所が必要だと感じています。

【1,000人以上の先生をサポートしてきた経験から】
これまで音楽教育コーチングの場で、1,000人以上の先生方の悩みや成長に向き合ってきました。心理学を学びながら実践を重ねてきたコーチングのアプローチで、「安心できる環境があってこそ、人は伸びる」という確信を持って指導しています。
学校生活に少し疲れていたり、集団が苦手だったり——そんなお子さまも、この教室では音楽を通じて自分を表現し、自分のペースで成長することができます。

【保護者の方も、一緒にサポートします】
「学校に相談しにくい」「子育てに自信が持てない」——そんなお悩みも、どうぞ遠慮なく話してください。
心理学をベースにしたコーチングを軸に、音楽教師・保護者向けのコーチング塾を現在第3期まで主宰。その知見を活かし、LINEを通じた保護者サポートも行っています。

学校との上手な付き合い方
お子さまの気持ちを理解するヒント
子育てに向き合う保護者自身のための「子育てコーチング」

お子さまの居場所であると同時に、お母さん・お父さんにとっても「話せる場所」でありたいと思っています。

「ここなら安心して通える」「自分のペースで楽しめる」——そんな居場所を探しているご家族は、ぜひ一度体験レッスンへ。
学校より近い、第3の場所として、お待ちしています。

認定こども園での指導実績も豊富です

「けいてぃの音楽教室」は、静岡市内の認定こども園でも定期的にリトミック指導を担当。教育の現場で培った確かな指導ノウハウとリトミックを組み合わせたプログラムを、お届けしています。

「けいてぃの音楽教室」は、静岡市内の認定こども園でも定期的にリトミック指導を担当。教育の現場で培った確かな指導ノウハウとリトミックを組み合わせたプログラムを、お届けしています。

VOICE

実際にレッスンを受けた生徒さんや保護者様のコメントを紹介します実際にレッスンを受けた生徒さんや保護者様のコメントを紹介します

他にもたくさんの口コミをいただいております!!

一人一人の可能性を引き出す

井上 敬史(けいてぃ先生) 音楽教育者・音楽コーチ/合同会社Lyric Flow 代表

静岡市の小中学校で12年間、音楽の授業を担当したのち、この教室を開きました。 現在は教室でのレッスンとあわせて、全国の音楽の先生に向けた活動をしています。

音楽授業アプリ「けいてぃの音楽ツールズ」開発者(無料公開15本・全国の小中学校で利用)
雑誌『教育音楽』(音楽之友社)執筆
令和5年度 教育研究奨励賞 受賞
静岡市音楽科 専門委員を歴任
全国の音楽の先生向けオンラインセミナー・研修会に登壇(京都府綾部市 夏季研修会 ほか)
Instagramフォロワー約1.2万人(音楽の先生向けに授業づくりを発信)

ふだんは「先生の先生」として全国の音楽授業をサポートしています。 その知見を、教室ではひとりひとりのお子さんに合わせて注いでいます。

代表 けいてぃ先生

井上 敬史(けいてぃ先生) 音楽教育者・音楽コーチ/合同会社Lyric Flow 代表

静岡市の小中学校で12年間、音楽の授業を担当したのち、この教室を開きました。 現在は教室でのレッスンとあわせて、全国の音楽の先生に向けた活動をしています。

音楽授業アプリ「けいてぃの音楽ツールズ」開発者(無料公開15本・全国の小中学校で利用)
雑誌『教育音楽』(音楽之友社)執筆
令和5年度 教育研究奨励賞 受賞
静岡市音楽科 専門委員を歴任
全国の音楽の先生向けオンラインセミナー・研修会に登壇(京都府綾部市 夏季研修会 ほか)
Instagramフォロワー約1.2万人(音楽の先生向けに授業づくりを発信)

ふだんは「先生の先生」として全国の音楽授業をサポートしています。 その知見を、教室ではひとりひとりのお子さんに合わせて注いでいます。
井上 敬史(けいてぃ先生) 音楽教育者・音楽コーチ/合同会社Lyric Flow 代表

静岡市の小中学校で12年間、音楽の授業を担当したのち、この教室を開きました。 現在は教室でのレッスンとあわせて、全国の音楽の先生に向けた活動をしています。

音楽授業アプリ「けいてぃの音楽ツールズ」開発者(無料公開15本・全国の小中学校で利用)
雑誌『教育音楽』(音楽之友社)執筆
令和5年度 教育研究奨励賞 受賞
静岡市音楽科 専門委員を歴任
全国の音楽の先生向けオンラインセミナー・研修会に登壇(京都府綾部市 夏季研修会 ほか)
Instagramフォロワー約1.2万人(音楽の先生向けに授業づくりを発信)

ふだんは「先生の先生」として全国の音楽授業をサポートしています。 その知見を、教室ではひとりひとりのお子さんに合わせて注いでいます。

レッスンについて

個人レッスン内容

(ピアノ・歌・リトミック)

幼児・小学生 30分 月3回 10,000円

(入会金 5000円)

 

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